Wir sind eine zertifizierte Elterninitiative für gebärdenunterstützte Kommunikation und betreuen zehn Kinder im Alter von 1–3 Jahren — mit einem engagierten und liebevollem Team.
1 – 3 Jahre
10 Kinder
4 Erzieherinnen
Mo–Fr 8–17 Uhr
Zertifiziert 2026/27
Nohlstr. 24b, Nippes
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Der Verein Löwenzähnchen Nippes e.V. wurde gegründet, um Bildung und Erziehung zu fördern. Seitdem betreiben wir als Träger eine hochwertige Kindertagesstätte für Kleinkinder im Alter von 12 bis 36 Monaten in Köln-Nippes — in enger Zusammenarbeit zwischen Eltern, Erzieherinnen und Vorstand.
Als Elterninitiative übernehmen Familien aktiv Verantwortung. Die Eltern tragen ehrenamtliche Schlüsselrollen:
Alle Eltern sind Vereinsmitglieder. Die Mitgliederversammlung tagt mindestens einmal jährlich, wählt den dreiköpfigen Vorstand und fasst wichtige Beschlüsse. Vorstandstreffen finden alle zwei Monate statt.
Elternabende finden etwa viermal im Jahr statt. Sie dienen dem Austausch über pädagogische Inhalte, der Diskussion aktueller Themen und der gemeinsamen Organisation des Kita-Alltags.
Montag bis Freitag von 8:00 – 17:00 Uhr.
Ausschließlich Plätze mit 45 Wochenstunden.
Weihnachten bis Anfang Januar, Karneval, Brückentage und Konzeptionstage (ca. 15 Tage/Jahr). In den Sommerferien bleibt die Kita geöffnet.
Nach Vollendung des 3. Lebensjahres endet die Kitazeit automatisch zum 31.07. des laufenden Kitajahres. Bei Kindern, die ab dem 01.11. das 3. Lebensjahr vollenden, endet die Kitazeit zum 31.07. des darauffolgenden Jahres.
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Musikalische Frühförderung
Psychomotorik & Angebote
Gemeinschaft & Miteinander
Ruhezeiten & Ausgleich
Kommunikation & Gebärden
Fantasie & Ausdruck
Kochen, Backen, Alltag
Natur entdecken
Entwicklungsdokumentation
Täglich frisch & gesund
Neugier & Experimente
Mitbestimmung & Eigenständigkeit
Rhythmik und musikalische Frühförderung sind feste Bestandteile unserer pädagogischen Arbeit. Kinder erleben Musik als natürliche Ausdrucksform — durch Singen, Klatschen, Tanzen und erstes Musizieren mit Instrumenten. So werden Sprache, Motorik und sozial-emotionale Kompetenzen ganzheitlich gefördert.
Bewegung ist für Kleinkinder essentiell. Regelmäßig finden angeleitete Bewegungsangebote statt. Psychomotorische Förderung unterstützt die körperliche, soziale und kognitive Entwicklung der Kinder und gibt ihnen Selbstvertrauen im Umgang mit ihrem Körper.
Im täglichen Miteinander lernen Kinder, aufeinander Rücksicht zu nehmen, Konflikte zu lösen und Freundschaften zu schließen. Das Team begleitet diesen Prozess einfühlsam und unterstützt die Kinder dabei, eigene Lösungswege zu finden.
Ruhe und Entspannung sind genauso wichtig wie aktive Phasen. Grundsätzlich haben alle Kinder jederzeit die Möglichkeit, sich zurückzuziehen und auszuruhen. Eine feste Schlafens- und Ruhezeit gibt es von 13:00–14:30 Uhr.
Unsere Erzieherinnen achten auf verständliche Sprache, deutliche Aussprache und begleiten mit gebärdengestützter Kommunikation. Sprache wird in allen alltäglichen Situationen gezielt gefördert.
Die Kinder können ihrer Fantasie freien Lauf lassen, indem sie verschiedenste Techniken ausprobieren. Kreativangebote fördern die Feinmotorik, Konzentration und individuelles Ausdrucksvermögen.
Die Kinder lernen altersgerechte Tätigkeiten: Tischdecken, Aufräumen, Kleidung wechseln und gemeinsames Vorbereiten von Mahlzeiten. So backen wir nach Bedarf gemeinsam Brot und Kuchen — dafür gehen wir in regelmäßigen Abständen gemeinsam einkaufen.
Regelmäßige Aufenthalte im Freien sind fester Bestandteil unseres Alltags. Die Kinder erkunden Natur, Jahreszeiten und ihre Umgebung. Gartenzeit, Spaziergänge und Besuche im Park gehören selbstverständlich dazu.
Das Team gestaltet individuelle Portfolio-Ordner für jedes Kind, die mit Fotos und Beschreibungen die Entwicklungsschritte festhalten. Entwicklungsgespräche finden in der Regel alle 6 Monate statt.
Unser Essen wird täglich frisch von unserer Köchin zubereitet. Es wird auf gesunde und ausgewogene Ernährung geachtet, orientiert an den Empfehlungen des FKE Dortmund.
Durch Sinneserfahrungen, einfache Experimente und tägliche Entdeckungsreisen entwickeln Kinder Neugier, Sprache und soziale Kompetenzen in einer warmen, sicheren Umgebung.
Partizipation bedeutet für uns, dass die Kinder frühzeitig und altersgerecht in Entscheidungen einbezogen werden. Ziel ist, Selbstwirksamkeit, Eigenständigkeit und soziale Kompetenzen zu fördern.
Vollständiges Konzeptionsdokument, Stand: Januar 2026
Unser Team wird durch drei studentische Aushilfen ergänzt, die uns flexibel bei Personalengpässen unterstützen. Sie sind mit unserem pädagogischen Konzept vertraut — sodass Kontinuität und Qualität der Betreuung jederzeit gewährleistet bleiben.
Wir unterstützen, begleiten und schützen die Kinder im Alltag. Wir schaffen eine sichere, warme Bindung, beobachten Entwicklung, gestalten Rituale, fördern Sprache, Motorik und soziale Kompetenzen.
Motto: „Jedes Kind ist einzigartig"
Uns ist eine vertrauensvolle, respektvolle und transparente Zusammenarbeit wichtig. Regelmäßige Entwicklungsgespräche finden ca. alle 6 Monate statt.
Vereinbart einen Termin zur Besichtigung und für ein erstes gemeinsames Kennenlernen.
Eure Informationen werden in einer Warteliste aufgenommen. Die Vorauswahl trifft das Team anhand verschiedener Aufnahmekriterien.
Zu Beginn des Kalenderjahres melden wir uns ggf. bei euch und es finden Aufnahmegespräche statt.
Nach der Platzzusage freuen wir uns auf die gemeinsame Eingewöhnung mit euch und eurem Kind.
In der Regel werden Kinder im Alter zwischen 12 und 18 Monaten aufgenommen.
Besonderheiten:
Einblicke in unsere Räume und unseren Alltag — klicke auf ein Bild zum Vergrößern:
Wir freuen uns, von euch zu hören!
